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信息文化(Information Culture,IC)是信息科学与图书馆学、计算机科学与信息系统、经济学与商学、管理学以及教育与教育研究等学科领域共同关注的研究课题。自20世纪70—80年代兴起至今,已取得了重要进展,积累了大量文献研究成果。本文以Wo S、PQDT、Springer、Taylor&Francis、Elsevier Science Direct、Emerald等相关数据库收录的文献为基础,分四个部分对国外IC研究进行综述:1简述国外IC研究的兴起与发展历程;2从阶段划分、学科分布、层面归纳三个方面阐述国外IC研究的状况;3从概念、构成与评价两个方面概述国外IC研究的内容;4从主要问题、典型方法、相关概念、发展趋势四个方面评析国外IC的研究。指出:IC研究需要从个人信息文化(PIC)、组织信息文化(OIC)和国家信息文化(NIC)三个层面展开,OIC以及PIC的研究将成为未来IC研究的重点;IC理论研究要紧密联系实际;IC研究的核心在其概念与评价。建议我国的IC研究应从三个方面展开:1拓宽IC研究的视阈,重点关注组织层面和个人层面的研究;2开展IC的实证研究,探索我国IC发展中的共性与个性;3界定不同层面IC的概念,明确IC的组成与评价要素。图3。表1。参考文献70。 相似文献
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我国的图书馆自动化技术体系 总被引：5，自引：0，他引：5
我国的图书馆自动化技术体系可分为主要基础技术和具有中国特色的图书馆自动化技术两大部分。前者包括计算机技术、网络技术、多媒体技术和电子服务技术 ,后者包括图书馆自动化管理技术和图书馆自动化信息服务技术。参考文献 10。 相似文献
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